想必是因為演算法的關係，我的手機不斷出現各種「購買APP」或是「購買線上課程，跟著老師彈」，就可以速成學會鋼琴的廣告。
之一
除非你把「學會彈琴」的標準放得非常低～～比如說「彈出一首流行歌曲」（而且是簡單版的譜）。那麼的確有可能速成。
否則的話，除非你是萬中無一的音樂奇才，否則我實在不相信有誰能夠因為跟著影片學彈琴，就能夠在幾個月之內學會「彈好鋼琴」。
而且，先不說什麼初學者如我分辨不出來的「音色」、「火候」問題。「初學者與演奏者」的差別～～光是「彈琴時手指的優雅程度」就是肉眼可見的、天與地的差別。就算我靠著小聰明在一個月之內硬是練熟了一首流行歌曲；你閉著眼睛聽或許還像一回事，但只要你睜開眼睛，我那初學者的狼狽立刻盡收眼底。
優雅的撫琴姿態，靠的是長期用心練習，絕對沒有任何速成的可能。
又比如說「視譜」。認識五線譜上的唱名是一回事，基礎的視譜能力又是一回事，能夠邊彈邊視譜又是一回事；我最近開始試著彈小奏鳴曲，就已經被豆芽菜弄得七葷八素。如果只想著速成、甚至想用簡譜代替五線譜，試問簡譜要怎麼表達出複雜的豆芽菜組合？少了五線譜高高低低的空間感，又要怎麼善用五線譜帶來的手形記憶？
簡單一句話：視譜能力同樣也是需要長期練習的事情，又豈能速成？
之二
學鋼琴之所以有趣，其中的一個樂趣是「破關的成就感」。
把必須花力氣才能一個個數出來的豆芽菜唱名一顆一顆串起來、然後彈出來；讓不受控制的特定手指接受大腦指揮，按下特定的琴鍵；把句子一句一句彈順；把整首曲子對照著節拍器精確工整地彈奏出來、熟練到不須看譜也能彈出來、再到憑著音感與手指的肌肉記憶就能把曲子彈出來……..。這其中的每一關都是難關、也都是成就感的來源。
這和打電動的卡關與破關一樣；成就感幾乎是即時就能感受的。
之三
學鋼琴之所以有趣，其中的一個樂趣是「轉移注意力」。
多數人之所以會在中年之後開始學琴，通常是為了「一圓兒時夢想」、「學會欣賞音樂」、「生活美感」之類的原因。這些都是我學琴的原因，但最主要的動力，是「心理治療」～～我覺得自己寫政治吠文寫到快要躁鬱症了。所以我需要找一個我有興趣的事情，去沈醉其中，讓生活多一個重心，而不是無止盡地看著想著寫著沈重得要命的政治文。
之四
學鋼琴之所以有趣，其中的一個樂趣是「有無止盡的天梯等著我去爬」。
比如說，如果我現在苦練籃球，我知道我永遠都不可能達到高中校隊的那種球技～～體能條件可以練，但中年人的體力贏不了小伙子；更不用說天生的彈性、爆發力這些東西。換言之，我再怎麼苦練，也會很快地來到我自己的籃球能力瓶頸。
但是學鋼琴這種事情，以我的學習能力而言，至不濟總有國中生的程度；換言之，「小一學生學琴八年後，準備考高中音樂班」的那種程度，是我的學習能力所能企及；唯一的問題是我投注了多少的學習時間而已。
身為必須上班賺錢的中年人，我的練琴時間顯然不可能有中、小學生的一半；那麼也就是說，我花個十六年去累積中學生八年間所累積的練琴時數，才會遇到我的在學彈鋼琴這件事情上的「先天能力天花板」。
而且更不用說，就算我天賦異稟竟然在十年內超越了國中音樂班的程度，那不過也就是「走」上了象山的登山步道；難道我還怕我不小心就攻頂珠穆朗瑪峰、所以拔劍四顧心茫然嗎？
之五
所以，綜上所述，所謂的「學琴速成方法」對於我並沒有任何的吸引力。學琴的過程才是樂趣、才是療癒。我為什麼要速成？
過程才是重點。人生就是如此；學鋼琴當然也是如此。
2022/02/12臉書
Charlybalabala 